Some ideas for the future

Merry Christmas and a wonderful 2012
Life in a Inquiry Driven, Technology-Embedded, Connected Classroom: English Powerful Learning Practice

Engaging Students in Mathematics

Video resources to engage students in Mathematics in order to solve problems collaboratively, creatively, and thoughtfully in a technologically rich environment by CSC. Curriculum Services Canada (CSC) is the Pan-Canadian standards agency for quality assurance in learning products and programs.

http://resources.curriculum.org/secretariat/engagingmath/

David Marsh on CLIL (interview)

Core CLIL Activators

These Core CLIL Activators represent a synthesis of key elements of good pedagogy and good CLIL practice. They also depict some of the ways CLIL stakeholders work together to build a learning community, and, in particular, rich learning environments for students.

http://www.kke.ee/clil/eng/index.html

Inscripción en módulos de inglés PIALE (PALE) Recordatorio

Os recordamos que desde principios de mes está disponible la oferta del módulos de inglés del CEFIRE de Elda hasta el 22 de diciembre.

El profesorado que se inscriba por primera vez en un módulo del itinerario ha de realizar la prueba de nivel online desde el día 7 al 22 de diciembre para saber dónde inscribirse. Se anularán todas las inscripciones realizadas antes del día 7.

Leer bien las bases: http://www.edu.gva.es/per/val/sfp_82_itinerario.asp

La inscripción se limita a una solicitud por persona. En caso de haber más de una se tendrá en cuenta la última.

Toda la información de acceso, inscripción, prueba de nivel y aportación de documentación solicitada (atención centros concertados y privados) podéis verla en la página:

http://www.edu.gva.es/per/val/sfp_87_piale_inscripcion.asp.

Celebrate Human Rights. Human Rights Day

Human rights belong equally to each of us and bind us together as a global community with the same ideals and values. As a global community we all share a day in common: Human Rights Day on 10 December, when we remember the creation 63 years ago of the Universal Declaration of Human Rights.

Celebrate human rights on:

http://www.celebratehumanrights.org/

Some videos: http://www.ohchr.org/EN/NewsEvents/Day2011/Pages/Videos.aspx

Convocatoria para los módulos de inglés de PIALE (antes PALE)

Abierta la inscripción del 2 al 22 de diciembre. El profesorado que se inscribe por primera vez en un módulo del itinerario formativo debe realizar la prueba de nivel desde el día 7 al 22 de diciembre con el fin de ubicarse mejor en uno de los módulos y tener un criterio a la hora de inscribirse.
Ver información: http://www.edu.gva.es/per/val/sfp_87_piale_inscripcion.asp

CLIL. Skola Workshop

Watch the 7 sessions on YouTube:

http://www.youtube.com/user/onlinelessons?feature=watch#p/c/4F4F2E576209881C

Math live

Animated stories that teach Maths (numbers, patterns, relations, shape and space, statistics and probability). The Math Live! was developed by the staff/contractors from Alberta Education and consultants/teachers from Edmonton Schools.

http://www.learnalberta.ca/content/me5l/html/math5.html

Witness

The BBC's Witness podcast series offers short audio recordings of newscasts and interviews with people who experienced historical events first-hand. It brings you a personal perspective on world events. Downloadable podcasts, programme information and related links (Witness homepage: http://www.bbc.co.uk/programmes/p004t1hd).

Podcasts: http://www.bbc.co.uk/podcasts/series/witness

The role of the teacher in today’s online education

We don’t need no educator: The role of the teacher in today’s online education

View more presentations from Stephen Downes

Science. Multimedia Resources

The American Association for the Advancement of Science (AAAS), is an international non-profit organization dedicated to advancing science around the world by serving as an educator, leader, spokesperson and professional association. AAAS publishes the journal Science, as well as many scientific newsletters, books and reports, and spearheads programs that raise the bar of understanding for science worldwide.

Some resources from Science magazine that can be useful for the classroom (e.g. CLIL and others):

• Video portal: http://video.sciencemag.org/SciOriginals (the videos are connected to an article that the students can read)
• Podcast: http://www.sciencemag.org/site/multimedia/podcast/index.xhtml (with transcript)
• Images and slideshows: http://www.sciencemag.org/site/multimedia/slideshows/index.xhtml
• Interactive versions of posters and illustrations from Science http://www.sciencemag.org/site/multimedia/interactives/index.xhtml

Cool Infographics

Cool Infographics The Cool Infographics blog highlights some of the best examples of data visualizations and infographics found in magazines, newspapers and on the Internet.It has quickly grown to be one of the top sites in the information design industry.

http://www.coolinfographics.com/

Woodlands Junior School Web

Woodland Junior School Web is one of the most visited school websites in the UK.

The website is run by Mandy Barrow, a former teacher at the school. The main sections which are updated regularly are the Homework Help, Interactive Zones and the British Culture sections. It also includes Literacy, Maths, Science, History, Geography, Art and Religion sections.

http://www.primaryhomeworkhelp.co.uk/

Mosaic

The Mosaic project is a compilation of interactive activities (listening, reading, use of English and speaking) designed for the EOI second level students (A2 or Pre-Intermediate) to practice, expand and consolidate the contents seen in the classroom.

This project has been developed by Merche de Lucas thanks to a five-month grant given to the author by the Departament d'Educació de la Generalitat de Catalunya in August 2010

http://www.mdelu.com/

Reading Bear

Reading Bear, a project of WatchKnowLearn.org, is the first free program online to teach beginning readers (4-7 years old) vocabulary and concepts while systematically introducing all the main phonetic patterns of written English, all using innovative rich media. The project’s Editor-in-Chief is Larry Sanger, who conceived the project, designed the software, and did most of the work assembling the content so far. Sanger is an American philosopher best known as co-founder of Wikipedia.

How does it work? In each presentation—playable either as a video or as an interactive slide show—one or a few related “phonics rules.” are introduced. Presentations are available in seven different versions. In the fullest version, we sound out a word slowly and quickly, then blend it slowly, and finally (after an optional prompt) blend it quickly. As sounds are pronounced, the corresponding letters are highlighted. Then we display a picture illustrating the word, show a sentence (with the individual sounds again highlighted, karaoke style), and finally show a video illustrating the sentence.

Reading Bear is a non-profit project. It is free and ad-free.

(Source: http://www.readingbear.org/About.aspx)

Secuencias didácticas AICLE

El pasado 26 de octubre fueron presentadas oficialmente las 130 secuencias didácticas AICLE (en inglés, francés y alemán) para centros bilingües de Educación Primaria y Educación Secundaria dependientes de la Junta de Andalucía.

Cada secuencia contiene una ficha de identificación del material AICLE, una tabla de programación, el contenido de la secuencia, material complementario y solucionarios. Se puede acceder al material por idioma, materia o etapa educativa.

Es una iniciativa que puede servirnos de referente. Con un esfuerzo de producción y recogida sistemática de trabajo, abre muchísimas posibilidades y aporta una enorme riqueza.

http://www.juntadeandalucia.es/educacion/webportal/web/portal-de-plurilinguismo/recursos-materiales/material-aicle/secuencias-aicle

Warm-up Excercises for Brainstorming by Ethos3

Wake Up Brain!

View more presentations from Ethos3

II Congreso Internacional sobre Bilingüismo en Centros Educativos

Algunos de los académicos mundialmente destacados en el campo de la investigación sobre bilingüismo han participado en el II Congreso Internacional sobre Bilingüismo en Centros Educativos que se celebró en Madrid, en  la Universidad Rey Juan Carlos (Campus de Vicálvaro) los días 20, 21 y 22 de octubre de 2011.

Podéis acceder a la página del Congreso http://www.cieb.es/ y, en espera de que se añadan los vídeos de esta edición, a los vídeos de la primera, en 2010,  que recogen conferencias, mesas y talleres de gran interés para el desarrollo del aprendizaje integrado de contenidos y lenguas y los programas bilingües.

http://mediateca.educa.madrid.org/categoria.php?id_categoria=223&pag=1

Spellingcity.com

Spellingcity.com is a free spelling website that makes teaching spelling and vocabulary exciting. SpellingCity provides students a very interesting online study program and a simple way to take a practice spelling test. This educational website enables parents and teachers to add individualized vocabulary and spelling lists.

Teacher training videos available.

http://www.spellingcity.com/teacher-resources.html

Kidsinco

Free Playscripts for Kids. Some of the stories are public domain or anonymous, and were edited and adapted by KIDSINCO for dramatic purposes.  KIDSINCO’s original stories are copyright, they may be used or performed in your community, school, or classroom,  but they may not be modified or adapted without KIDSINCO’s written consent. Categories by origin, number of characters, values, etc.

http://www.kidsinco.com/complete-list-of-playscripts/

Melody Street

Melody Street introduces children to the wonderful world of music and the instruments. This visually attractive resource encourages young children to get involved in music making and the arts. Thank to Mery Suárez for the link. 

http://www.melodystreet.com/INDEX/live/

Coeducándonos en inglés a través de las TIC

En este proyecto se trata la coeducación a través de un aprendizaje integrado combinándola con la enseñanza de la lengua inglesa y el uso de las TIC. De este modo, a la misma vez que el alumnado se sensibiliza y conciencia sobre la igualdad de género (contribución de las mujeres al desarrollo y progreso de nuestra sociedad, erradicación de estereotipos y discriminaciones, etc.) a través de unidades didácticas dedicadas a dicha temática aprenden una lengua extranjera y el uso de las TIC.

Las participantes de este proyecto han sido: Ana Bello (IES Fuente Juncal, Aljaraque-Huelva), Antonia Domínguez (IES Estuaria, Huelva), Miren Mateo (IES La Alborá, Alosno-Huelva), Rocío Sevilla (IES Andévalo, La Puebla de Guzmán-Huelva),  y María Luisa Ochoa (CEP Huelva-Isla Cristina, Huelva), que lo ha coordinado.

http://www.mluisaochoa.com/proyectos/coeducación/

Obituary: Steve Jobs

"Your time is limited, so don't waste it living someone else's life. Don't be trapped by dogma, which is living with the results of other people's thinking. Don't let the noise of others opinions drown out your own inner voice. And most important, have the courage to follow your heart and intuition. They somehow already know what you truly want to become. Everything else is secondary."

Steve Jobs

Listen a minute

News articles with sound files, quizzes and exercises to do. Very interesting site for lower intermediate and above levels.
http://www.listenaminute.com/
More information about this resource (video):
http://www.teachertrainingvideos.com/listenaminute/index.html 

30 Ideas for Teaching Writing

The National Writing Project's 30 Ideas for Teaching Writing offers successful strategies contributed by experienced writing project teachers. Since NWP does not promote a single approach to teaching writing, readers will benefit from a variety of eclectic, classroom-tested techniques.

http://www.nwp.org/cs/public/print/resource/922

Electronic Slideshows (Math, Science...)

These slideshows help teachers discuss key elements of the "Electronic Textbooks."  They are created  to be used with projection computers or big screen television with computer hook ups.  Students can review materials at home, so they better understand the lectures.

http://www.msnucleus.org/membership/slideshow.html

The content-based approach

Crickweb

Science interactive resources for Primary Schools... and much more.
http://www.crickweb.co.uk/ks2science.html

Listado de la Red de Centros docentes Plurilingües

Hoy se ha publicado en el Diari Oficial de la Comunitat Valenciana la Resolución de 23 de junio de 2011, de la Dirección General de Ordenación y Centros Docentes, por la que se determinan los centros docentes de la Comunitat Valenciana que en el curso 2011-2012 formarán parte de la Red de Centros Docentes Plurilingües en la Comunitat Valenciana.

Podéis consultarla en: 

http://www.docv.gva.es/datos/2011/09/21/pdf/2011_9595.pdf

How language transformed humanity. TED Talks. Mark Page

Randall’s ESL Cyber Listening Lab

General listening quizzes, short listening activities for beginning and intermediate students, quizzes for academic purposes, ESL vocabulary lessons, language learning and life tips, long conversations with RealVideo…

http://www.esl-lab.com/

Remembering September 11 Attacks

A compilation of resources about September 11 for classroom teachers
(Source: English For Teaching Blog by Sivia Pico)
http://englishforteaching.blogspot.com/2011/09/10-years-after-remembering-september-11.html

Free Audio Books

Thousands of free audio books that you can download in mp3, iPod and iTunes formats for your portable audio player. Audio previews, convenient categories and excellent search functionality

http://www.booksshouldbefree.com/

Oferta de formación del CEFIRE para el trimestre. Inglés

Desde la asesoría de ámbito lingüístico del CEFIRE de Elda, os informamos de la oferta de formación relativa a inglés para este trimestre.

1 Competencia comunicativa en inglés

Módulos de 60 horas desde el 19 de septiembre al 19 de diciembre. 60 horas.

Inscripción hasta el día 11.

Prueba para equilibrar el nivel de los grupos, independientemente que hayáis solicitado uno u otro (Solo deben hacerla quienes no hayan participado en módulos en otros cursos y no nos conste por ello su nivel): 15 de septiembre a las 18.00.

Módulo 4 Elemental (en el CEFIRE de Elda LX 18-20.30)

Módulo 6 Preintermedio (En la EOI de Elda LX 18-20.30)

Módulo 8 Intermedio (En la EOI de Elda LX 18-20.30)

2 Didáctica de la lengua inglesa

Didáctica del inglés en edades tempranas. 30 horas. Especialmente indicado para profesorado de infantil y de primer ciclo de primaria. 30 horas, del 13 al 24 de octubre.

Inscripción del 6 al 18 de septiembre. MJ 17.30-20.30. Centro Sagrada Familia de Elda.

Metodología de la enseñanza del inglés. 30 horas Especialmente indicado para profesorado de secundaria de o en inglés. MJ 17.30-20.30. CEFIRE de Elda

Información e inscripción:

http://intercentres.edu.gva.es/cefire/03402061/cursos_listado_sfp.asp

Welcome Back to School

First day ideas:

http://www.ilovethatteachingidea.com/ideas/subj_first_day.htm

400 Free Online Courses from Top Universities

Online courses from the world’s leading universities. Free audio &video courses in the liberal arts and sciences.

http://www.openculture.com/freeonlinecourses

VideoScience

Video Science is a collection of short videos of science demonstrations designed to serve as your digital colleague and science teaching companion. Video Science helps you find inexpensive lab tools and lots of experiments that are easy, effective, and hopefully fun to offer your students.

Video Science features experiments, book reviews and a "virtual toolkit" of equipment. The videos are also available as a free app on the iPhone and iPad.

VideoScience is hosted by Dan Menelly, Education Advisor to the Science House Foundation. Dan Menelly is a science teacher at the United Nations International School in New York City and a 2010 Albert Einstein Distinguished Educator Fellowship, working with the National Science Foundation in the Office of Cyberinfrastructure.

Video Science is for science teachers, kids and science enthusiasts alike. The experiments and demonstrations are aligned with topics in elementary, middle school and high school science curricula.

Watch Video Science online, or download the application for the iPhone/iPod Touch or iPad to get your science on-the-go. Video Science offers concept notes, links to purchase the materials needed for experiments, and a blog where users can share their experiences and ask questions. (source http://www.sciencehousefoundation.org/videoscience.html)

http://www.sciencehousefoundation.org/videoscience-experiments.html

Módulos de inglés

Ya están en fase de inscripción los módulos de inglés que en principio ofrecemos para el primer trimestre del próximo curso. Podéis verlos en la página:

http://intercentres.edu.gva.es/cefire/03402061/cursos_listado_sfp.asp

19 pencils

What is 19Pencils? from 19 Pencils on Vimeo.

http://19pencils.com/

Internet and Web 2.0 Vocabulary on Vimeo

VV 16 Business English Vocabulary - Internet & Web 2.0 from Business English Pod on Vimeo.

The Innovative Educator on Social Networks

What is the benefit of each social network in education? Like many things in life, it’s not about the one-size-fits all solution, but rather finding the right tool in the shed to accomplish the task at hand.

Posted by The Innovative Educator:

http://theinnovativeeducator.blogspot.com/2011/07/google-facebook-twitter-and-blogs-when.html

Using Blogs to Engage English Language Learners

Article by Jon Schwartz. He teaches fourth grade in Oceanside, CA.

If managed properly and carefully, student blogs provide a virtual workbench that students can use to find their creative muse and learn about the technological world they are inheriting.

http://www.edutopia.org/blog/ell-digital-divide-jon-schwartz

More information about his work:

http://kidslikeblogs.org/

The New School

Real-time encyclopedias

Real-time encyclopedias can be very useful for students in order to develop research skills. I would like to show two examples:

Mashpedia http://mashpedia.com/ is a dynamic encyclopedia, that pulls content from different online services in real-time, offering a complete and fresh outlook about (almost) any topic.

Every time you query Mashpedia, it loads information and digital contents from many online sources and then organize them in an easy-to-use interface. At Mashpedia you can find fresh data and digital media from newspapers, magazines, blogs, books, Wikipedia, Youtube, Twitter, Facebook, Flickr, Social Answers and more online resources. (Source http://mashpedia.com/about.php)

  

Zomobo http://zomobo.com/ is a new site that bills itself as a real-time encyclopedia. Zomobo, pulls the latest information available about specific topics that you're interested in. When you look up a topic in Zomobo you will get information pulled from blogs, social networks, Flickr, YouTube, newspapers, news sites, and Wikipedia. (Source http://www.freetech4teachers.com/2011/07/zomobo-real-time-encyclopedia.html)

The History of the English Language in Ten Animated Minutes

You can find this witty animated sequence that takes you through 1600 years of linguistic history on YouTube
Playlist (10 videos): 

http://www.youtube.com/playlist?list=PLA03075BAD88B909E

An example: 

The Teacher Network

The Teacher Network is a vast repository of free resources for ages 4 to 18. It is part of Guardian Professional Networks (new community sites which are a division of Guardian News & Media). You can browse and use thousands of innovative free resources and create and share your own.

http://teachers.guardian.co.uk/

ESOL Courses

A huge variety of online materials (free interactive listening lessons, reading exercises, quizzes and games) all of which are graded according to level (Beginners, Elementary, Pre-Intermediate, Intermediate,Advanced/IELTS)

http://www.esolcourses.com/

On Facebook: http://www.facebook.com/esolcourses

The best search for your information need

One of the hardest parts about doing academic research on the Internet is figuring out where to start! A search engine or subject portal is usually the first thing to try, but which are the most useful for your research need?

http://noodletools.com/debbie/literacies/information/5locate/adviceengine.html

MIT Tech TV

MIT Tech TV is the video-sharing site for the MIT community. It supports the community through the aggregation and distribution of science, engineering, technology, and a lot more MIT-related video on the web.

http://techtv.mit.edu/

CLIL Matrix

The CLIL Matrix is an awareness-raising and training tool for teachers who wish:

- to consider the skills and knowledge necessary for achieving quality CLIL
- to examine the extent to which they are prepared for teaching through CLIL

The CLIL Matrix is a 4 dimensional core framework built around the core elements of CLIL: Content, Language, Integration and Learning. These four elements are realised through a set of four parameters: Culture, Communication, Cognition and Community. This results in a matrix array of 16 indicators. These indicators are the basis for ensuring quality CLIL in learning and teaching of both content and language.
http://archive.ecml.at/mtp2/clilmatrix/index.htm

Nota informativa sobre la inmersión PALE

El la página del Servicio de formación del profesorado se ha publicado una nota informativa adicional a los listados de admisiones y exclusiones a la fase de inmersión. Trata de la asistencia a actividades en la fase de inmersión, a permutas, que no se gestionarán por parte del Servicio ni de la empresa encargada de esta fase y a renuncias, que podrán realizarse hasta el 30 de junio en la dirección de correo cefire@gva.es 

Podéis descargarla en:

http://www.edu.gva.es/per/docs/sfp/convoc/2011/pale/nota_informativa_val.pdf

PALE. Listados definitivos de la fase de inmersión.

Información completa en: 
http://www.edu.gva.es/per/val/sfp_86_estancia.asp

Reunión sobre la fase de inmersión de PALE

Esta tarde se ha celebrado en el IES Antonio Cavanilles de Alicante la reunión con la empresa King's College sobre la fase de inmersión en Inglaterra e Irlanda de este año, dentro del programa PALE.

Os adjunto un resumen con los datos más interesantes de los que he podido coger apuntes.

Ver información

SnagLearning

SnagLearning offers free access to high quality documentary films as educational tools to ignite meaningful discussion within the learning community.

SnagLearning features carefully selected films from SnagFilms’ award-winning library of over 1,600 documentaries that are appropriate for students from middle school and up. Its titles cover nearly every classroom subject and many are produced by well-known educational sources, including PBS and National Geographic. The goal of this site is to highlight documentaries that make for engaging educational tools.

http://learning.snagfilms.com/ 

Edmodo

Edmodo is a free, secure, social learning platform for teachers, students, schools and districts. It provides teachers and students with a secure and easy way to post classroom materials, share links and videos, and access homework, grades and school notices. Teachers and students can store and share all forms of digital content – blogs, links, pictures, video, documents, presentations, and more. There are also special institutional features for schools and districts that can be accessed for free by administrators

http://youtu.be/TzPHQr1ONaA
http://youtu.be/9tTU1iUfExk
En español: http://www.edmodo.com/?language=es#

Fin de la fase metodológica de PALE

Esta semana hemos completado la parte de metodología del PALE con la exposición de los distintos materiales CLIL preparados por el grupo y dirigidos a las etapas de infantil, primaria y secundaria. Las exposiciones en inglés, con más o menos nervios, revelan un trabajo muy interesante y mucho esfuerzo por parte de todos y todas. Sería muy valioso poder recoger todas estas experiencias que se están generando desde los distintos CEFIRE.

Recordad que la reunión con la empresa Kings College, responsable de la fase de inmersión, tendrá lugar en Alicante el día 20 de junio a las 16 h en el IES Antonio Cavanilles.

Math Snacks

Math Snacks are short animations and mini-games designed to present mathematics in a very different way. Each Math Snack has a learner guide that kids can use to transfer a conceptual understanding to math problem solving. Teacher guides and printed transcripts of each animation are also available. 

Math Snacks videos are available in HD for iPad, complete with learner’s guides, teacher’s guides and comic books transcript for printing. You can take the videos on the go or use them without an internet connection.

http://www.mathsnacks.org/

Fase de inmersión PALE. Solicitud de destinos

A partir del lunes 6 comenzará el proceso de inscripción para las salidas al extranjero de PALE del presente curso lectivo. Para evitar problemas de saturación, la inscripción se realizará escalonada: el día 6 sólo podrán inscribirse infantil y primaria y a partir del día 7 de junio el resto de niveles educativos también.

El enlace para acceder a la convocatoria es:

http://cefire.edu.gva.es/sfp/index.php?seccion=convocatoria&id=81&usuario=invitado

Este año se solicita a los participantes que indiquen el CEFIRE donde han realizado la formación, el nivel que imparten y el último módulo cursado. Por otra parte, se les solicita que indiquen la preferencia de participación: hasta 5 solicitudes que correspondan a las de los niveles que imparten. Por favor, si no cumplís las condiciones, no introduzcáis solicitudes.

Teaching Hunger

As the United Nations frontline agency in the fight against hunger, World Food Programme (WFP) has created a web where you will find a list of resources to help you teach hunger in your classroom. Classroom activities, teachers and students blogs, sites worth seeing, educational links, games, videos, photos, forum, Hunger Map…

For teachers: http://www.wfp.org/students-and-teachers/teachers

TESL-EJ

TESL-EJ began in 1994 as the brainchild of a group of scholars who saw the need for a freely-distributed electronic academic journal. It has grown to become an internationally-recognized source of ESL and EFL information.

http://www.tesl-ej.org/wordpress/

Ayudas del Ministerio de Educación para cursos de inmersión en inglés

Ayudas para cursos de inmersión en lengua inglesa para la Universidad Internacional Menéndez Pelayo: http://www.boe.es/boe/dias/2011/05/24/pdfs/BOE-A-2011-9045.pdf

Becas para la participación en un programa intensivo de inmersión lingüística en inglés en España: http://www.boe.es/boe/dias/2011/05/24/pdfs/BOE-A-2011-9048.pdf

Lost in… introduction

The introduction is certainly the most read section of any writing, and it largely determines the attitude that the reader will have toward the work. Therefore, it is probably the most delicate part of the writing of a report.

Composing introductory paragraphs (resources):

http://grammar.ccc.commnet.edu/GRAMMAR/intros.htm

http://writing2.richmond.edu/writing/wweb/intros.html

http://homeworktips.about.com/od/paperassignments/a/introsentence.htm

http://www.howtodothings.com/hobbies/a4277-how-to-write-an-introduction.html

http://elc.polyu.edu.hk/cill/eap/essayintrotype.htm

http://ezinearticles.com/?How-to-Write-an-Introduction---5-Steps-to-Help-You&id=1456470

http://www.writingcentre.ubc.ca/workshop/tools/intro_p.htm

http://www.whitesmoke.com/how-to-write-an-introduction

http://www.youtube.com/watch?v=zDUPpKDQZIE

Shahi

Shahi, by Abdullah Arif, is a visual dictionary that combines Wiktionary content with Flickr, Google and Yahoo images.

http://blachan.com/shahi/ 

Lingro

Lingro es una herramienta muy interesante para quienes necesiten un diccionario multilingüe (hasta 11 lenguas) así como para, dada una página web o un texto, poder convertir las palabras que aparecen en “clicables” y traducirlas de forma instantánea, ver su significado o escuchar cómo suenan. Su funcionamiento es muy sencillo y no requiere de registro. También ofrece posibilidades de colaboración.

Es un recurso que puede ser interesante para traducir palabras al inglés o del inglés de manera muy rápida, sobre todo con textos en páginas web que estemos leyendo.

http://lingro.com/

UsingEnglish.com

UsingEnglish.com provides a large collection of English as a Second Language (ESL) tools and resources for students, teachers, learners and academics (grammar glossary and references of irregular verbs, phrasal verbs and idioms, ESL forums, articles, teacher handouts and printables…)

http://www.usingenglish.com/

English mania

Writing essays. Sheffield Hallam University

Writing essays. A guide for literary study students. The guide gives students clear and practical guidance on how to approach the literary studies essay and helps them understand what is expected (some criteria which are used in marking the work)

http://teaching.shu.ac.uk/ds/english/essayguide/central/mainframe.htm

Qwiki

Qwiki es un recurso que puede resultar de mucho interés a la hora de aprender y enseñar inglés, al mismo tiempo que se obtiene una información breve sobre temas de cualquier naturaleza (gente, lugares, eventos, naturaleza, objetos...).

Cuenta con la posibilidad de escuchar la información en inglés, parar y seguir y apoyarla o no con subtítulos en esta misma lengua.

Podéis probarla en: http://www.qwiki.com/  Seguro que os llama la atención.

También está disponible como App para IPad.

View Content and language integrated learning and over 3,000,000 other topics on Qwiki.

Visual Dictionary Online

The Visual Dictionary offers 20,000 terms with contextual definitions and 6.000 images of a wide variety of objects from all aspects of life: astronomy, Earth, plants & gardening, animal kingdom, human being, food & kitchen, house, clothing & articles, arts & architecture, communications, transport & machinery, energy, science, society, sports & games. Its illustrations are labeled with accurate terminology. 

http://visual.merriam-webster.com/

Inglés en el V Premio Espiral Edublogs 2011

No repetiré el contenido la entrada de nuestro blog Linguelda sobre la publicación de finalistas del V Premio Espiral Edublogs o sobre el valor de la iniciativa.

En este caso, me gustaría aportar una lista aproximada, seguro que me he dejado algunos y lo lamento porque no ha sido mi intención, de blogs relacionados con la enseñanza y el aprendizaje de inglés que han tomado parte en este Premio. Aunque desde la página oficial es una información (incluso ampliada) que se puede reunir con la búsqueda por etiquetas, aquí la tenéis de forma muy resumida y concentrada. Paulatinamente iremos incorporando a nuestro blog enlaces a aquellas experiencias que nos llamen más la atención.

Listado de blogs.

OpenLearn

OpenLearn gives you free access to learning materials from The Open University. You'll find materials from our courses on a range of subjects. Try as many as you like for free.

Learning space: http://openlearn.open.ac.uk/

Languages: http://openlearn.open.ac.uk/course/category.php?id=9

IVOZI

Para seguir con el tema de los podcast, mencionado en la última entrada, os presento hoy IVOZI. Es un recurso especialmente útil para aprender inglés escuchando, a través de podcast descargables con transcripción y para la mejora de vocabulario. Está orientado a estudiantes de de habla castellana, en sus explicaciones.

IVOZI es una empresa integrada por profesores, lingüistas y escritores que ofrece diversos servicios y materiales relacionados con la enseñanza y aprendizaje de inglés, algunos de pago y bastantes otros gratuitos.

La navegación por la página es muy sencilla y se apoya por ejemplo en un etiquetado de entradas bastante cómodo de seguir. Es bastante recomendable para quienes tengáis limitaciones de tiempo para estudiar o queráis aprovechar momentos muy determinados para ello.
http://www.ivozi.com/ 

En Facebook: http://www.facebook.com/ivozi