Mostrando entradas con la etiqueta cursos. Mostrar todas las entradas
Mostrando entradas con la etiqueta cursos. Mostrar todas las entradas

domingo, 18 de febrero de 2024

Ayudas para un curso intensivo de inmersión lingüística en inglés. Convocatoria 2024

Ayuda financiera proporcionada por el Ministerio de Educación, Formación Profesional y Deportes. 

Los participantes deben ser alumnos becarios que cumplan con ciertos requisitos, incluyendo haber nacido entre el 1 de enero de 2004 y el 31 de diciembre del 2007, haber sido becarios en el curso 2023-2024 según la Resolución de 15 de marzo de 2023, estar matriculados en estos estudios en el curso 2023/24: Bachillerato, Enseñanzas profesionales de música y danza, Grado medio de Formación Profesional, Grado medio de artes plásticas y diseño, Grado medio de enseñanzas deportivas, Enseñanzas de idiomas de nivel intermedio o avanzado. Las o los solicitantes deberán haber aprobado todas las asignaturas del curso 2022-2023 con una nota mínima de 9,00 en inglés. Tendrán preferencia quienes hayan obtenido una puntuación superior en inglés. Se ofrecen un máximo de 2.400 becas, con un costo compartido entre los beneficiarios y el Ministerio.

Plazo de presentación de solicitudes: 

Desde el 10 de febrero de 2024 a las 00:00

Hasta el 21 de marzo de 2024 a las 15:00

Toda la información en:

https://www.educacionyfp.gob.es/servicios-al-ciudadano/catalogo/general/99/998697/ficha/998697-2024.html

martes, 17 de enero de 2017

Ayudas para participar en cursos de inmersión en lengua inglesa (UIMP)

Extracto de la Resolución de 9 de diciembre de 2016, de la Secretaría de Estado de Educación, Formación Profesional y Universidades, por la que se convocan 1.005 ayudas para participar en cursos de inmersión en lengua inglesa organizados por la Universidad Internacional Menéndez Pelayo, destinadas a titulados en Máster en Profesorado de Enseñanza Secundaria Obligatoria y Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanzas de Idiomas y a Maestros.

Podrán solicitar estas ayudas: 
 a) quienes hayan finalizado la diplomatura o grado de Maestro en cualquiera de las especialidades en alguno de los siguientes cursos académicos: 2015-2016, 2014-2015 o 2013-2014, con una nota media del expediente académico de, al menos, 8,00 puntos. 
 b) quienes hayan finalizado los estudios de Máster en Profesorado de Enseñanza Secundaria Obligatoria y Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanzas de Idiomas, con una nota media en el master de, al menos, 8,00 puntos en alguno de los siguientes cursos académicos: 2015-2016, 2014-2015 o 2013-2014.

viernes, 18 de diciembre de 2015

Oferta de formación del CEFIRE para el próximo trimestre (inglés)

Recientemente se ha publicado la oferta formativa del CEFIRE de Elda para el próximo trimestre. Se ha difundido tanto a través de la página web http://mestreacasa.gva.es/web/cefireelda/inscripcio como por medio del envío a los centros de carteles para su exposición en áreas comunes.

Con esta entrada os invitamos a conocer las dos actividades directamente relacionadas con la lengua inglesa.

La primera de ellas es la reedición del curso presencial Recursos para trabajar el inglés en edades tempranas (16EL76EI001), que Juan Rubio, llevará a cabo entre el 20 de enero y el 23 de marzo. Sabemos que cada vez resulta más complicado acudir a cursos presenciales pero la experiencia y el buen hacer de Juan compensa sobradamente el esfuerzo. El curso se desarrolla en Elda pero nos gustaría invitar a profesorado de infantil y primeros cursos de primaria de toda la zona a esta interesantísima formación.

En segundo lugar, un curso online: Project Based Learning for English High School Teachers (16EL76IS003). Cambiamos de etapa educativa y de modalidad formativa, sin embargo esta propuesta representa otra oportunidad en la medida en que auna dos elementos de gran actualidad como la aplicación del aprendizaje basado en proyectos y la enseñanza del inglés. Juan Tomás García Asensi y M. Elena Ruiz Aranda tutorizan este curso que se desarrollará entre el 25 de enero y el 4 de marzo.

Nos encantaría que os pudierais beneficiar de esta oferta y que contribuyera tanto a la mejora de vuestra competencia docente como a la calidad de aprendizaje de vuestro alumnado.

lunes, 5 de octubre de 2015

Cursos en línea de inglés. Convocatoria

Se ha publicado la Convocatoria de la Dirección General de Innovación, Ordenación y Política Lingüística para la realización de cursos en línea de inglés dirigidos al profesorado de enseñanzas no universitarias.

Podéis consultarla y descargarla desde este enlace:

Solicitud de inscripción:

Plazo de solicitud de inscripción del 2 al 19 de octubre.

Listado provisional de solicitudes admitidas: 26 de octubre.

jueves, 4 de septiembre de 2014

Oferta formativa del CEFIRE. Inglés

Imagen. Dibujo original de Vladi Monzó. Conserje del CEFIRE de Elda.
Inauguramos el blog por lo que se refiere al curso 2014-2015. 

En primer lugar esperamos que la vuelta a la actividad esté siendo positiva, a pesar del calor y que hayáis disfrutado de las vacaciones y recargado las pilas para el curso que se pone en marcha.

En segundo lugar, tenemos bastante interés en recordaros un par de actividades de formación en el ámbito del inglés, aparte de aquellas sobre competencia lingüística de alguna forma centralizadas a través del Servicio de Formación del Profesorado y que tendrán lugar en las distintas Escuelas Oficiales de Idiomas.

La primera de estas acciones está orientada hacia el profesorado de infantil y consistirá en unas jornadas desarrolladas en Alcoi que intentarán reproducir los contenidos de las ya realizadas en Elda a principio del curso pasado. Estas contaron con una gran acogida y mucha gente expresó el deseo de repetir la experiencia en otras localidades del ámbito del CEFIRE. Tienen el código 14EL76EI268 y se denominan Recursos i propostes per a treballar l'anglés en infantil y tendrán lugar entre los días 21 y 23 de octubre de 2014.

El segundo curso, semipresencial, se titula Elaboració de materials AICLE. Educació Primaria y supondrá un acercamiento a la metodología y los recursos enfocado directamente a la elaboración de unidades didácticas AICLE para Ciencias Sociales, Ciencias Naturales, Educación Física y Educación Artística. El código del curso es 14EL76IN285.

Ambas propuestas todavía cuentan con plazas libres. Os invitamos a que os informéis sobre ellas en nuestra página y os inscribáis si las consideráis de interés.

miércoles, 4 de junio de 2014

Recursos Educativos Abiertos para AICLE

Uno de los pasos más interesantes en la formación en línea del profesorado emprendidos a través de los cursos de INTEF ha consistido en una suerte de transparencia digital con respecto a toda la comunidad educativa, que permite compartir el trabajo desarrollado dentro del curso. En el caso de Uso de Recursos educativos para el aprendizaje integrado de contenidos y lenguas extranjeras AICLE, esta posibilidad sirve para conocer recursos útiles, ideas que pueden adaptarse a cada realidad como puntos de partida por desarrollar o a las propias personas que las sugieren.

El blog que agrupa estas aprovechables y diversas propuestas en el campo del AICLE muestra gran cantidad de recursos, muchos de ellos referidos al inglés, así como enlaces a los blogs de sus participantes.

Para quienes utilizáis Twitter, la actividad generada en el curso puede seguirse a través del hashtag #REAaicle_INTEF o #REAclil_INTEF.

Así mismo, en la siguiente comunidad de Procumún:

Por último en el grupo de Diigo:
https://groups.diigo.com/group/uso-de-recursos-educativos-abiertos-en-aicle

lunes, 24 de marzo de 2014

Our new courses in English

1.Oral Skills for Teachers.14EL76IN234. Registration is open till March 30th

Objectives:
To improve spoken English skills.
To become more confident when speaking English in a variety of topics.
To be able to have a higher level of conversation in English.
To improve listening skills in English.

Contents:
Instructional Language for teaching
Daily activities
Holidays
News and Media.

CEFR level required: B1.

Teacher: Beth Rosa Lowe

2. Didactical Tours on Environmental Education. 14EL51IN240. Registration is open till April 9th

Objectives:
To know the background of environmental didactical routes and to be able to design a basic one in English.
To improve the skills of the participants in their ability to speak and teach in English.
To foster the cross curricular approaches for environmental education among the participants.
To develop interdisciplinary activities through the performing of didactical routes.
To present a basic unit example of environmental didactical route based in their specific subject.

Contents:
The concept of Environmental Education.
The concept of didactical tour/ active learning.
Content and Language Integrated Learning.
Design of a basic Power Point Presentation about a didactical route.

Initial session at the Cefire of Elda - (30-04-2014)
Didactical tour in Biar (relief and climate) - (3-05-2014)
Didactical tour in Tibi (hydrography) - (10-05-2014)
Didactical tour in Castalla (vegetation) - (17-05-2014)
Didactical tour in Onil (EE facilities) - (24-05-2014)
Final session at the Cefire of Elda (28-05-2014)
Delivering of tasks (28-05-2014)

Teacher: Antonio Balaguer Mora.

3. English for Art Teachers. 14EL51IP243. Registration is open till March 30th

Objectives:
To provide teachers with strategies, techniques and resources in English (Arts & Music).
To become familiarized with English as a language of instruction

Contents:
CLIL.
Resources for teacher training (Arts & Music).
English as means of instruction in schools.

Teacher: Daniel Martínez Cremades
http://mestreacasa.gva.es/web/cefireelda/inscripcio

jueves, 16 de enero de 2014

Convocatòria per a la realització de cursos en línia d'anglés dirigits al professorat d'ensenyances no universitàries

Es important accedir a la convocatòria i llegir-la integrament. La present convocatòria de cursos de formació en línia complementa la convocatòria de cursos presencials que ja està en el període de realització.

Objecte de la convocatòria.
Convocar la realització de cursos en línia des del nivell A1 fins el nivell C2 del MECR.

Destinataris.
Podrà participar en la formació al professorat amb destinació en centres educatius sostinguts amb fons públics dels nivells d’ensenyança no universitaris, el professorat interí i en borsa de treball, com establix l’Orde 65/2012.

Places i nivells.
S’oferixen 6.500 places sense diferenciar per nivell inicial. A partir del nivell de partida es podrà accedir i superar tots els nivells sense restriccions fins a assolir un nivell C2.

Inscripció i formalització de la matrícula.
a) Docents no funcionaris. Els docents no funcionaris hauran d'acreditar que estan ocupant un lloc docent mitjançant una nòmina actualitzada.

b) Inscripció. La sol•licitud d'inscripció es farà a través de la pàgina web del Servici de Formació del Professorat, accessible a través de la pàgina web de Conselleria d’Educación, Cultura i Esport: http://www.cece.gva.es, en l’apartat d’Educació/Formació del Professorat/ Plurilingüisme.
El període d'inscripció serà des del dia de la publicació d’esta convocatòria en la pàgina web fins el 24 de gener de 2014.
La llista definitiva d'admesos amb plaça, d'admesos en espera i de no admesos es publicarà a partir del 7 de febrer de 2014. La formació començarà el 17 de febrer de 2014 i finalitzarà el 31 de desembre de 2014, organitzada en dos mòduls independents.

c) Condicions d’exclusió.
Les inscripcions realitzades per persones que es troben en qualsevol de les següents situacions seran EXCLOSES.

- Els participants en la  convocatòria de la Direcció General d'Innovació, Ordenació i Política Lingüística per a la realització de cursos presencials d'anglés.
- Els alumnes de grups oficials d’EOI, en qualsevol de les seues modalitats.

d) Prioritat d'admissió:
1 Professorat que ha sigut apte en un curs de Formació Permanent de competència comunicativa en anglés, organitzat pel Servici de Formació del Professorat durant el curs 2012/2013.
2 Professorat que actualment impartix docència en Formació Professional i Ensenyaments Artístics i Esportius.
3 Professorat especialista en Educació Infantil que actualment impartix docència en esta etapa.
4 Professorat d’Educació Primària i Secundària no especialista en llengua estrangera que pertany a la xarxa de centres plurilingües o a un centre plurilingüe experimental.
5 El professorat que ha superat les proves d’acreditació de B2 en la formació de competència comunicativa en anglés del curs 2012-2013.
6 Resta del professorat.

Característiques del curs.
S'organitza en dos mòduls independents. Al finalitzar cada mòdul, aquells alumnes que han cursat el nivell B2 o superior podran realitzar les proves específiques d’acreditació de nivell d’anglés del Servici de Formació del Professorat per poder inscriure's en el curs de capacitació en llengües estrangeres.

Les característiques dels mòduls de formació són:
- El primer mòdul es realitzarà de febrer a juny, i el segon mòdul es realitzarà de juliol a desembre.
- Cada mòdul serà equivalent a 60 hores de formació.
- Cada mòdul tindrà la seua avaluació i corresponent certificació.
- La obtenció d'una plaça i la superació del primer mòdul assegura la continuïtat en el segon mòdul.

Es obligatòria la realització de les activitats del curs en la seua totalitat amb una dedicació mínima de tres hores a la setmana.
Per avançar en el nivells del curs, s'haurà de superar la prova final de cada nivell.

Condicions de certificació.
La superació de cada mòdul implicarà l’obtenció d’una certificació de formació permanent de 60 hores.
No obstant això, l’obtenció de l’acreditació oficial o títol del nivell de coneixement de la llengua s’haurà de realitzar segons el disposat en l’Orde 93/2013 o a través de les institucions recollides en el Decret 61/2013, de 17 de maig, del Consell, pel qual s’establix un sistema de reconeixement de la competència en llengües estrangeres a la Comunitat Valenciana i es crea la Comissió d’Acreditació de Nivells de Competència en Llengües Estrangeres. 
Gadget de animacion Social - Widgets para Blogger